Балалар бөлмесіндегі түс гаммасының баланың күйіне әсері

Балалар бөлмесіндегі қабырғалардың түсі баланың тек көңіл күйіне ғана емес оның психикасына да әсер етеді. Әрбір реңк белгілі бір энергетикаға ие болып эмоциялық және физикалық реакциялар тудырады. Балалардың талғамы әртүрлі болғандықтан әсіресе бала есейіп қалған жағдайда оның пікірін ескеру пайдалы.

Түсті таңдағанда баланың жасын жынысын жеке талғамын бөлменің стилін және түстердің үйлесімділігін назарға алу керек. Ұл балалар үшін дәстүрлі түрде көк немесе жасыл түстер таңдалады олар тыныш атмосфера қалыптастырады. Бежевый сұр немесе ақ сияқты бейтарап реңктер де жақсы үйлеседі. Қыз балаларға қызғылт күлгін сондай ақ энергия беретін ашық сары қызғылт сары немесе жасыл түстер жарайды. Егер бөлмені ұл мен қыз бірге пайдаланса бейтарап түстерді қолданған дұрыс немесе кеңістікті түстер арқылы бөліп көрсетуге болады.

Баланың жасы да маңызды рөл атқарады. Бір жасқа дейінгі сәбилер үшін қауіпсіздік сезімін беретін жұмсақ пастельді түстер таңдалады. Бір жастан үш жасқа дейінгі балаларға қызығушылықты арттыратын ашық түстер пайдалы. Мектепке дейінгі жаста ашық және тыныш реңктерді үйлестірген дұрыс. Ал мектеп жасындағы балалар үшін олардың қызығушылықтары мен хоббилерін ескере отырып түсті өздері таңдауға мүмкіндік беру маңызды.

Түс көңіл күйге тікелей әсер етеді. Қызыл түс сергітеді бірақ шамадан тыс болса ашуланшақтық тудыруы мүмкін. Қызғылт сары мен сары көңіл күйді көтереді. Жасыл мен көк тыныштандырады. Күлгін шығармашылық қабілетті дамытады. Қызғылт түс мінездің жұмсақ болуына ықпал етеді. Сұр түс бейтарап фон ретінде қызмет атқарады.

Қабырғаға арналған жабынды қауіпсіз таңдаудың маңызы зор. Тұсқағаз бен бояу улы емес оңай тазаланатын және күн сәулесінде оңбайтын болуы тиіс. Ағаш беттерін балаларға қауіпсіз табиғи майлармен өңдеуге болады. Олар бетті қорғайды және жеке реңктер жасауға мүмкіндік береді.

Қабырғалардың түсін таңдау баланың жайлылығына дамуына және эмоциялық жағдайына мұқият қарауды талап етеді. Ең бастысы бөлме жайлы болуы балаға ұнауы және оның тыныштығы мен шығармашылық дамуына жағдай жасауы керек.